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| Espaço de Desenvolvimento |
| SERVIÇOS |
| Para a contratação de serviços é necessário uma entrevista detalhada para a coleta de dados |
| e possível diagnóstico que oriente o início da atuação terapêutica nas seguintes áreas: |
................ Psicologia |
| ..................... - Psicoterapia Individual |
| ..................... - Terapia de Casal... |
| ..................... - Orientação de Pais |
| ..................... - Ludoterapia (Terapia Infantil) |
| ..................... - Orientação Vocacional (Individual ou em grupo) |
| ..................... - Psicodiagnóstico (Avaliação Psicológica) |
| ................ Psicopedagogia |
| As dificuldades de
aprendizagem podem estar ligadas as áreas cognitiva;
afetiva-emocional; psicomotora ou social. Sintomas comuns a serem observados são: |
| ..................... - Dificuldades de aprendizagem e psicomotoras |
| ..................... - Dificuldades de raciocínio, expressão, criatividade, espontaneidade |
| ..................... - Falta de interesse pelos estudos |
| ..................... - Postura inadequada frente aos conteúdos escolares |
| O trabalho psicopedagógico visa auxiliar e melhorar o desequilíbrio que causa os transtornos escolares que prejudicam o desenvolvimento acadêmico do aprendiz. |
| Os recursos utilizados para o ato de aprender envolvem o desenvolvimento das capacidades e competências do aprendente através do lúdico, artístico, cognitivo e corporal. |
| ................ Psicomotricidade
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| A psicomotricidade é a ciência que estuda o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo e, de suas possibilidades de perceber, atuar e agir com o outro, com os objetos e consigo mesmo. O Psicomotricista é o especialista da compreensão psico-dinâmica da criança pela via-motora, interessando-se não somente pelo ato motor, mas pelas transformações tônicas, sensoriais e emocionais que existem em suas ações pelo processo de transformação interior da criança. Neste caso há a implantação de técnicas psicomotoras para facilitar o processo de aprendizagem, a percepção do esquema corporal, a orientação têmporo-espacial, o desenvolvimento da lateralidade, da linguagem, em conjunto aos aspectos psicológicos, físicos e cognitivos. |
| ................ Workshops
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| .....................
Hiperatividade, o que é isso? |
| .....................
Psicomotricidade e Aprendizagem |